题名：《去考古》

作者/编者：兰心仪，宋钰

馆藏地点：市图书馆少儿借阅区

索书号：K87/144

简介：本系列是一套专为儿童编写的以考古为主题的原创科普书，主题分别为文物、遗址、人物和文字。每一册都以全景图画的形式，让小读者以小小考古人的身份参与考古破解历史谜题的过程。在为孩子介绍考古学相关知识的同时，还加入历史、神话等小知识点，增加了内容的趣味性。《泥土中的宝藏》以5种不同类型的文物为线索，讲述考古人员如何从它们身上寻找历史线索；《穿越文明遗迹》以5个不同类型的遗址为线索，讲述关于古代人生活场景的科普知识；《会说话的骨头》从4例考古学上有名的历史人物入手，科普关于人类本身的考古内容；《古人寄来的信》用5种文字串联从古至今的人类文化历史。

题名：《别动我的毛线团》

作者/编者：英国尤斯伯恩出版公司

馆藏地点：市图书馆少儿借阅区

索书号：I561.85/929

简介：为了成为织毛线大赛的第一名，两只绵羊都织一条“超大”毛毯。但是，不敢相信！它们竟然用了同一团毛线……这是一本充满反转、让人哈哈大笑的故事，帮助孩子理解“竞争”“共赢”“合作”这些抽象的概念，让孩子认识分享、读懂分享、学会分享。

题名：《给孩子讲奇妙物理》

作者/编者：(意)安娜·帕里西，(意)亚历山德罗·托内洛

馆藏地点：市图书馆少儿借阅区

索书号：O4-49/255

简介：每个人都对我们的世界和它的规律提出过疑问。发现这些规律的科学家们是怎么找到答案的呢？哥白尼是如何证明地球围绕太阳旋转，而不是太阳围着地球转的？牛顿又是如何从一个苹果得出万有引力定律的？当伽利略第一次把望远镜对准月亮的时候，他的心情一定很激动……在本书中，作者带小朋友们踏上一段探索之旅，回顾了有史以来伟大科学家的争论、观察、失败和成功，以一种简单而有趣的方式讲述了力学、光学、电磁学和热力学的基本原理，让孩子们轻松地学到物理学的基础知识，感受科学的趣味。

题名：《趣游山海经》

作者/编者：米艺文化

馆藏地点：市图书馆少儿借阅区

索书号：I287.8/2357

简介：《山海经》是我国流传千年的志怪书籍，保存了中国远古文明的点点滴滴，谱写了远古神话谱系。本套丛书通过两只拟人化的小猪形象——小山和小海穿越到山海经世界里的故事，带着小读者们游览各种神奇的国度，认识特殊的居民，跟随远古神话，亲历历史的变迁。这套书打破了对古文的固有概念，将一行行晦涩难懂的文字改编成有趣的故事，情节流畅自然，逻辑通顺；配以恢弘靓丽的插图，让故事中的场景变得具体。故事中穿插对人物和事物的简介和解读，随时拓展孩子的知识面。

题名：《住在我背上的好朋友》

作者/编者：(美)罗德曼·菲尔布里克

馆藏地点：市图书馆少儿借阅区

索书号：I712.84/731

简介：身材魁梧的麦克斯有学习障碍，具有聪明头脑的凯文因遗传疾病而身材矮小，偶然的相识让他们成了好朋友。从此，凯文就骑在麦克斯的肩上，成为他的“头脑”，而麦克斯成了凯文的“身体”，他们自封为“怪物骑士”，开始一起闯荡江湖。两个“异类”少年化身为真正的骑士，他们并肩作战，勇敢地向命运发起挑战。当勇气遇上智慧，友情将无所不能。

题名：《超越迷茫的勇气》

作者/编者：(日)古贺史健

馆藏地点：市图书馆少儿借阅区

索书号：I313.84/128

简介：本书是专门为青少年写的心灵成长之书，有着小说的外表、心理疗愈的内容和励志的核心，让读者学会与自己的心灵对话。拟人化的海洋世界里充满成长的迷茫和烦恼，当孤独又讨厌自己的章鱼小弟，遇上睿智、温暖但被打上“可疑者”标签的寄居蟹大叔，一段探寻自我的心灵之旅就此展开。在寄居蟹大叔的引领下，章鱼小弟通过倾诉和写作获得疗愈，在悦纳自我的基础上，勇敢地迈出了前进的步伐。

题名：《核电厂24小时》

作者/编者：黎为

馆藏地点：市图书馆少儿借阅区

索书号：TM62/42

简介：核电厂的周围有辐射吗？核电厂是如何运转的？安全吗？中国有多少核电厂？近年来，大众对核能尤其是核电厂的关注度逐渐提高，人们对核安全愈发重视。本书以秦山核电站、华龙一号等国家核能名片为原型，通过核电厂运行人员和小朋友双视角叙事，描绘了核电厂一个夜班的工作过程，穿插介绍了操纵员的特殊性以及核电厂的安全性。希望本书能成为一把钥匙，为你打开科学之门，激发你对核动力的兴趣。也希望在不久的将来，你可以为核动力的发展贡献自己的智慧！

题名：《比恐龙还老：神奇的海绵动物》

作者/编者：(瑞士)尼农·阿曼

馆藏地点：市图书馆少儿借阅区

索书号：Q959/493

简介：海绵生活在水里，是最原始的动物之一，比恐龙还要古老好几亿年，是名副其实的活化石。别看海绵无头无脑，身体构造简单，却拥有令人咂舌的本领：超强的再生能力和强大的过滤能力。通过这本书，我们能了解到海绵世界的丰富多彩，体会生命进化的多样性；也能深刻体会到地球上的每一个物种，无论弱小或强大，都应该被珍视，因为它们在维护生态系统平衡方面起到不可或缺的作用。

题名：《如何建造一座城？》

作者/编者：(意)大卫·卡利

馆藏地点：市图书馆少儿借阅区

索书号：I546.85/164

简介：父亲去世后，八个兄弟继承了父亲的房子。由于无法对财产分配达成一致，兄弟们决定将房子拆除，平分拆下来的78块石头。前7个兄弟每人带着11块石头离开，而最小的弟弟伊波只得到了1块石头。但是11块石头又能做些什么呢？兄弟们使出浑身解数，结果却显得荒唐可笑。这时，只分到1块石头的伊波，想出了一个绝妙的主意……

题名：《我的地球大书：写给孩子的地球探索50问》

作者/编者：(英)莫伊拉·巴特菲尔德

馆藏地点：市图书馆少儿借阅区

索书号：P183/80

简介：孩子们的脑袋里都在想着些什么大问题呢？白天星星都去哪儿了？动物们之间会交流吗？人体是由什么构成的？这本科普童书围绕地球、大陆、海洋、植物、动物、人类、天气和太空这8大主题，为50个关于世界的问题提供了生动、易懂的解答。